?

Log in

No account? Create an account

Денис Мокрушин

Записки русского солдата

Категория: образование

Верхняя записьПоиск воспоминаний ветеранов об окружении под Харьковом в мае 1942 года. Запись №1
twower
Уважаемые читатели! Мне очень нужна ваша помощь. Последние пару месяцев я собираю материалы об окружении советских войск под Харьковом в мае 1942 года. Помимо официальных документов меня интересуют и личные воспоминания участников тех боев. Возможно, вам когда-либо попадались мемуары нижеперечисленных лиц, интервью с ними, послевоенная переписка с однополчанами, показания, в общем, любая информация об их участии в майских боях южнее Харькова либо последующем пребывании в плену.

(звания и должности указаны по состоянию на май 1942 года; в ФИО, годах рождения, званиях, должностях возможны ошибки, вызванные некорректным заполнением документов)
Демин Иван Фролович, подполковник, начальник 1 отделения развед. отдела штаба 6 армии. 11.11.1905 г.р. Был в плену.
Лямин Николай Иванович, полковник, начальник штаба 6 армии. 1896 г.р.
Катасонов Алексей Гаврилович, полковник, начальник артиллерии 6 армии. 1901 г.р.
Гусев Александр Андреевич, командир 148 стрелкового полка 47 стрелковой дивизии.
Калиберда Александр Никитович, полковой комиссар, военный комиссар 148 стрелкового полка 47 стрелковой дивизии. 1900 г.р. Был в плену.
Колесников Павел Родионович, младший политрук, политрук роты ПТР 148 стрелкового полка 47 стрелковой дивизии. 02.10.1906 г.р. Был в плену.
Киселев Никита Павлович, политрук, 148 стрелковый полк 47 стрелковой дивизии. 1913 г.р. Был в плену.
Редькин Михаил Федотович, старший политрук, комиссар батальона 148 стрелкового полка 47 стрелковой дивизии. 1900 г.р. Был в плену.
Васин Николай Георгиевич, техник-интендант 2 ранга, командир взвода снабжения 148 стрелкового полка 47 стрелковой дивизии. 1919 г.р. Был в плену.
Бондаренко Владимир Кириллович, техник-интендант 1 ранга, начальник ОВС 148 стрелкового полка 47 стрелковой дивизии. 1913 г.р. Был в плену.
Самойлов Сафон Ильич, техник-интендант 2 ранга, командир взвода снабжения 148 стрелкового полка 47 стрелковой дивизии. 18.03.1915 г.р. Был в плену.
Гаджиев Фатула Саидович (Годжиев Фатула Сайдович), техник-интендант 1 ранга, начальник аптеки 148 стрелкового полка 47 стрелковой дивизии. 1913 г.р. Несколько месяцев был в плену.
Читать дальше...Свернуть )

promo twower декабрь 14, 2014 05:43 73
Buy for 200 tokens
Этот пост в основном предназначен для тех посетителей, кто впервые заглянул в мой журнал. Здесь собраны наиболее интересные, с моей точки зрения,…

Главпур о подготовке собственных кадров и о возрождении офицерских собраний
twower
Из выступления начальника управления военно-политической пропаганды и агитации Главного военно-политического управления Михаила Досугова в программе "Военный совет" (стенограмма прямой речи):

*****
Сейчас у нас не замполит, называется заместитель командира по военно-политической работе. Первое. У нас, мы прекрасно понимаем, что количество должностей очень мало, поэтому в феврале было принято решение… В феврале этого года, на очередных сборах всего руководящего состава нас поддержали, что будет теперь? В подразделениях, где больше 50-ти человек личного состава, вводится штатная должность, заместитель командира по военно-политической работе. В подразделениях, где меньше 50-ти человек, вводится должность, инструктор по военно-политической работе из состава контрактников, сержантского состава. Второй момент, в учебных заведениях, сейчас в данный момент в учебных батальонах, (неразборчиво) нету должности. То есть, грубо говоря, вот командиров взводов, о чем мы сейчас говорили, их никто не обучает этому вопросу. Ну, так… Потом опять же, туда мы вводим заместителя по военно-политической работе. Теперь возвращаемся к учебным заведениям профилей, которых будут готовить этих офицеров. Раньше было очень много различных военно-политических училищ по профилю. Мы прекрасно понимаем что моряк, если он хочет работать с моряками, он должен по крайней мере выходить в море на корабле, хоть раз. Ну, без этого нельзя. В данный момент, в определенный период, все эти училища были сокращены, не осталось. Остался только военный университет, на котором был небольшой факультет ну, скажем там 100 человек в год, готовили замполитов, назовем таким старым словом.
[...] Первая идея была… А почему, давайте восстановим все старые училища. Вот тут мы столкнулись с банальной вещью. Во-первых, чтобы их восстановить, это ну, очень огромная сумма денег. Потому, что это территория, это знания, это набор персонала с выплатой денежного довольствия, ну в современных условиях это не возможно. Это не Советский Союз, когда это было все возможно сделать. Вот плюс для того, чтобы создать любое учебное заведение, есть определенные международные требования, к учебному процессу. И при всем делании мы не будем… Мы можем создать там например 100 вот этих училищ, да? Назовем, что это училища. Но люди, которые отучатся 5 лет, они не смогут потом, это их диплом не будет нигде котироваться. Потому, что там определенные требования есть. Что, было принято решение о чем, и вот с 1 сентября эта работа пойдет. На базе военного университета, факультет… Заместитель по военно-политической работе (неразборчиво), там примерно сейчас немножко не мой профиль, не готов сказать. Ну, примерно скажем там, 200 человек, ну посмотрим, сколько там более профильного, скажем. Вот они первые 2 года, занимаются гуманитарными… Ну, вот идет по профилю. Начиная с 3 курса, в зависимости от направленности, они уезжают на стажировку на полгода, в профильные училища. Ну например, если мы готовим заместителей по военно-политической работе для подразделения ВДВ, они едут в рязанское воздушно-десантное училище. И в течение полгода, на сравнении со всеми курсантами, которые вот чисто десантники, и с парашютом, и на технике, (неразборчиво), то есть они изнутри…
[...] И так касается всех видов и родов войск. Ну, на данном отрезке времени, это выход из ситуации, поэтому когда они выпускаются через 5 лет, и когда он приходит в подразделения там инженеры, к морякам, он не понаслышке знает, чем дышит этот род, вид. То есть, он не… Как есть такое понятие, как его… Рассказ, как подтягиваться на пальцах. Он прекрасно понимает, что такое железо, корабль, что такое выход в море, что такое как его, десантирование, что такое поездка на БМП, боевой машите пехоте, что такое окоп с автоматом. То есть солдаты смотрят, и офицеры смотрят уже адекватно. Вот это такая ситуация, и вот это с 1 сентября уже пошло.

[...] В данный момент, мы завершаем согласование со всеми заинтересованными скажем структурами Минобороны, концепцию офицерского собрания. Ну, если в двух словах, первое, это место, где ну, территория воинской части, офицеры могут делиться своим опытом. Своей жизнью, обсуждать все проблемы.
[...] Например, опыт там участника боевых действий. Не все же военнослужащие были. Опытом житейским поделиться, обсудить проблемы. Например ну, очень такой пример, например люди видят, что кто-то начал сильно увлекаться игрой в азартные игры. Так, (неразборчиво) говорю. Вот (неразборчиво) и в двух словах рассказать. Брат, ну давай, ты зачем это тебе нудно? А в другой ситуации, например ребята, я сегодня узнал, как поставить замок в дверь. А вы знаете, как это сделать? Утрированно, но примерно так. Или обсудить, а давайте мы обсудим, как проведем с семьями, например майские праздники? Куда мы пойдем? Причем, чтобы понимали, это все под руководством заместителя по военно-политической работе, он секретарь этого всего мероприятия. Тоже, это в неформальной обстановке можно говорить. Понятно, что там не будет тыканья, панибратства и все остальное, ну в пределах разумного, именно вот такая концепция.
[...] Мы сейчас попробуем. Скажем так, ну кто не пробует, тот… Развития не будет. Поэтому попробуем, посмотрим.
*****


Перед написанием комментариев, пожалуйста, ознакомьтесь с правилами поведения в блоге.

Процент призывников с высшим образованием
twower
Начальник Главного организационно-мобилизационного управления Генерального штаба ВС РФ генерал-лейтенант Евгений Бурдинский:

Буквально за 6 лет количество призывников, имеющих среднее профессиональное образование, увеличилось почти на 10%. В прошлом году 54% призывников имели среднее профессиональное образование. А если говорить о высшем, то у нас их количество в пределе 15-20 %, а то и выше.

Процент призывников с высшим образованием в разные годы:

Призыв осень-зима 2018 года - около 15%;
Призыв весна-лето 2018 года - 15%;
Призыв осень-зима 2017 года - 20,4%;
Призыв весна-лето 2016 года - примерно 17%;
Призыв за весь 2015 год - порядка 22,5%;
Призыв осень-зима 2015 года - 26%;
Призыв весна-лето 2015 года - 19%;
Призыв весна-лето 2014 года - 19,8%;
Призыв весна-лето 2013 года - более 20%;
Призыв за весь 2012 год - 21,6%;
Призыв весна-лето 2012 года - около 23%;
Призыв весна-лето 2011 года - 18.2%.


Перед написанием комментариев, пожалуйста, ознакомьтесь с правилами поведения в блоге.

Форма поваров
twower
Конкурс "Полевая кухня" в 190-й военной школе поваров (если она так до сих пор называется, конечно):


Читать дальше...Свернуть )

О военных поварах
twower


В 190-ю военную школу поваров уже было столько пресс-туров различных средств массовой информации и блогеров, что в очередной раз фотографировать процесс приготовления пищи не имело никакого смысла (визуальная тема исчерпывающе раскрыта, например, у dervishv). Поэтому я решил просто поговорить с начальником школы подполковником Сергеем Леонидовичем Сенатором о вверенной ему части и продовольственном обеспечении войск.

*****
- Сколько специалистов за год подготавливает Ваша школа?

- Набор осуществляется 2 раза в год по 470 курсантов. Из них: 300 – для Министерства обороны, 170 – для внутренних войск МВД.

- По каким специальностям ведется подготовка?

- Готовим поваров 3-го разряда и пекарей 3-го разряда. Пропорция для того же Министерства обороны: 210 поваров и 90 пекарей. Но, в принципе, ребята умеют и пищу готовить, и хлеб выпекать. Сейчас вот 50 пекарей выпускаем, и они все умеют пищу приготовить.

- Срок обучения?

- 4 месяца. Полтора месяца обучения по курсу общевойсковой подготовки и два с половиной месяца по специальности.

- Этого достаточно?

- Достаточно.

- Раньше ведь больше было…

- Раньше было всего 3 месяца. Еще раньше было полгода. Но тогда в программе обучения было очень много таких дисциплин как инженерная подготовка, тактическая подготовка, противовоздушная подготовка… Программа была сильно растянута. Теперь же эти [общевойсковые] элементы идут по сокращенной программе, а больше идет подготовка по специальности. Особенно в полевых условиях. У тех же пекарей только пару недель уходит на лекции [по теории]: жиры-белки-углеводы, изучение оборудования стационарных столовых, изучение ТТХ средств приготовления пищи в поле. Остальные же 2 месяца – это практика. В стационаре и полевых условиях.
Читать дальше...Свернуть )

"Я - вертолетчик". Интервью второе. Часть вторая
twower


Ответы пилота армейской авиации на дополнительные вопросы читателей блога twower. Заключительная часть:

*****
- Как выглядел процесс обучения в училище?

- Первые два года изучали общеобразовательные предметы в рамках обязательной программы получения высшего образования. Примерно за год до полетов, после половины второго курса, пошли уже специальные предметы: аэродинамика, авиатехника, конструкция и эксплуатация авиационной техники, теория газотурбинных двигателей. В общем, всё то, что связано с профессией. С третьего курса начались полеты: по полгода летали в учебных частях. И вот так вот дальше и было: полгода учишься, полгода летаешь. Потом пятый курс, ГОСы и в октябре – выпуск.
Все было как в обычной армии: в шесть утра – подъем, зарядка, завтрак, до часу дня занятия. Потом обед, после которого с трех до семи самоподготовка. С семи до девяти вечера – личное время. В десять – отбой.

- Какой налёт получили за время учебы?

- Примерно 100 часов.

- Соотношение в учебной программе практики на вертолётах и просиживания штанов на лекциях?

- Ооо, просиживания штанов на лекциях было много, расчасовка была большая. Впрочем, как и в любом институте. Как уже говорил, из пяти лет обучения было полтора года полетов, а все остальное – теория, лекции.

- Тренажеры были в училище?

- У нас был тренажер Ми-24 - такой допотопный, годов восьмидесятых. Ходили на него запуск тренировать, чтобы освоиться в кабине, запомнить расположение приборов, тумблеров, т.е. механику там набивали. А с полетать на нем все было плохо.
Позже там поставили уже нормальные тренажеры. К нам в часть после этого приходили молодые офицеры, у них уже в летных книжках записан был налет на тренажерах.
Читать дальше...Свернуть )

Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище. Часть вторая. Профессиональные сержанты
twower
Кто они - нынешние сержанты? Как выглядит их обучение? Побывав в РВВДКУ, я получил ответ на эти вопросы, в течении двух дней общаясь с преподавателями и курсантами, наблюдая за их бытом, учебой. В этой части речь пойдет о курсантах-контрактниках, обучающихся сержантскому делу в течении 2 лет и 10 месяцев, т.н. профессиональных сержантах.


Очень много подробной информации по учебе с фото и видео...Свернуть )

Часть первая. Трехмесячные курсы сержантов


Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище. Часть первая. Трехмесячные курсы сержантов
twower
Кто они - нынешние сержанты? Как выглядит их обучение? Побывав в РВВДКУ, я получил ответ на эти вопросы, в течении двух дней общаясь с преподавателями и курсантами, наблюдая за их бытом, учебой. В этой части речь пойдет о солдатах срочной службы, которые обучаются на трехмесячных сержантских курсах.


Посмотреть на Яндекс.Фотках

В соответствии с указаниями Генерального Штаба ВС РФ от 10.09.2010 г. №315/6/3227, от 17.09.2010 г. №315/6/3307 в РВВДКУ с 20 октября 2010 года на базе факультета среднего профессионального образования проводится подготовка сержантов по призыву.
Приём молодого пополнения и подготовка сержантов (старшин) осуществляется в 4 этапа:
I этап (подготовительный) с 20 октября 2010 года по 20 ноября 2010 года:
Основные усилия на этом этапе были сосредоточены на организации взаимодействия начальников служб и командованием факультета среднего профессионального образования с военными комиссариатами и воинскими частями по подготовке к встрече вновь прибывающего пополнения.
Согласно приказу начальника училища от 27 декабря 2010 года №1796 для обучения на факультете СПО зачислено 1250 военнослужащих по призыву.
Очень много подробной информации по учебе с фото и видео...Свернуть )

Часть вторая. Профессиональные сержанты